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标题：¿Indisciplina, agresividad o convivencia? Un problema emergente en las aulas escolares
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作者：Josefina Quintero Corzo ; Raúl Ancízar Munévar Molina ; Fabian Ignacio Munévar Molina 等
期刊名称：Revista Colombiana de Educación
印刷版ISSN：0120-3916
出版年度：2008
期号：55
页码：125-148
DOI：10.17227/01203916.7574
出版社：Universidad Pedagógica Nacional
摘要：Aprender a convivir en una institución escolar es una condición esencial para el éxito del aprendizaje y para elevar la calidad de la educación. La indisciplina y la agresividad han sido latentes en las aulas y si en repetidas ocasiones los profesores experimentados no encuentran solución a este problema, mucho menos la hallarán los profesores principiantes, que como requisito para obtener su título de Licenciados deben realizar una etapa de práctica real en una institución de educación básica, preferiblemente en colegios oficiales. El aporte de este artículo va en doble vía. Por una parte, se muestran avances significativos de la manera como se está reorientando la formación investigativa desde el currículo en la Universidad de Caldas, ya no mediante cursos teóricos, sino directamente inmersos en los escenarios escolares, donde se focaliza un problema real ligado a la enseñanza y se convierte en problema investigativo. Por otra parte, para el caso de este artículo, se profundizan los factores que afectan la convivencia y se demuestra que los educadores en proceso de formación están en capacidad de dar una mirada investigativa a los escenarios donde actúan.