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标题：Una alternativa didáctica para estimular el desarrollo de la creatividad en la enseñanza de la matemática
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作者：MSc. Pedro A. Alejo Martínez ; Dr. C. Eloy Arteaga Valdés
期刊名称：Revista Científica Cultura, Comunicación y Desarrollo
电子版ISSN：2664-3111
出版年度：2016
卷号：1
期号：1
页码：16-22
出版社：Universidad de Cienfuegos
摘要：Desde el siglo pasado la enseñanza de la matemática ha venido experimentado cambios a nivel internacional, sobre todo desde el punto de vista metodológico. Se ha tomado conciencia por parte de la comunidad de educadores matemáticos acerca de la necesidad de hacer más hincapié en la transmisión de los procesos de pensamiento propios de la matemática y en fomentar el gusto y el interés de los alumnos por el aprendizaje de esta ciencia. Es indudable que el enfrentamiento sistemático de los alumnos a problemas y situaciones no familiares y no rutinarias es un recurso didáctico que puede ser empleado con eficacia en esta dirección. En este trabajo, los autores, defensores de estas ideas, proponen una alternativa para estimular la creatividad de los alumnos en las clases de Matemática y que tiene como eje la resolución de problemas abiertos.
关键词：Alternativa didáctica; creatividad; enseñanza de la matemática; educadores matemáticos.