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标题：Consideraçôes sobre o desenvolvimento do pensamento educacional acerca da educação do corpo
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作者：Maria Teresa Martins Fávero ; Geiva Carolina Calsa ; Teresa Kasuko Teruya 等
期刊名称：Revista Histedbr On-line
电子版ISSN：1676-2584
出版年度：2015
卷号：15
期号：61
页码：390-402
DOI：10.20396/rho.v15i61.8640535
摘要：O trabalho apresenta considerações sobre o desenvolvimento do pensamento educacional acerca da educação do corpo. O objetivo foi analisar as concepções sobre o corpo na cultura ocidental e as formas como estes pensamentos se manifestaram na prática educativa. A concepção de corpo na sociedade grega é um marco do desenvolvimento histórico cultural da humanidade. Pensadores como Locke, Rousseau, Kant, Dewey, entre outros refletiram sobre as questões do corpo em seus escritos sobre a educação. No período de Institucionalização da escola há um pensamento e educação do corpo com ênfase na superioridade da mente, marcado por idéias de disciplina, moral e higiene. A revolução industrial e o capitalismo promoveram mudanças na sociedade que influenciaram a forma de se pensar e de se educar o corpo. Na atualidade o dualismo não mais opõe a alma ao corpo, mais sutilmente opõe o homem ao corpo como se fosse um desdobramento. As reflexões acerca do tema em questão demonstram que até hoje o corpo ocupa um espaço secundário no contexto escolar, resultado da não superação das idéias cartesianas.
关键词：Educação;Corpo;Escola