首页    期刊浏览 2024年12月03日 星期二
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Discovery Learning : Penerapan dalam pembelajaran IPA berbantuan bahan ajar digital interaktif untuk meningkatkan prestasi belajar siswa
  • 本地全文:下载
  • 作者:Ngulmi Khamidah ; Winarto Winarto ; Vita Ria Mustikasari
  • 期刊名称:JIPVA (Jurnal Pendidikan IPA Veteran)
  • 印刷版ISSN:2598-5876
  • 电子版ISSN:2598-0904
  • 出版年度:2019
  • 卷号:3
  • 期号:1
  • 页码:87-99
  • DOI:10.31331/jipva.v3i1.770
  • 出版社:Universitas IVET
  • 摘要:Penggunaan bahan ajar dalam pembelajaran IPA sangat penting karena dapat meningkatkan efektivitas dalam peningkatan hasil belajar siswa Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh penggunaan bahan ajar digital interaktif dalam pembelajaran IPA dengan model discovery learning terhadap prestasi belajar siswa kelas VIII MTsN 3 Ponorogo. Penelitian quasi-eksperimen ini menggunakan posttest-only group design. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling . Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan dari penerapan bahan ajar digital interaktif dengan model discovery learning terhadap prestasi belajar siswa. Dengan demikian, penggunaan bahan ajar digital interaktif dengan model discovery learning bisa digunakan oleh guru untuk mengakomodasi kemampuan kognitif siswa sehingga prestasi belajar siswa dapat meningkat.
  • 其他摘要:Penggunaan bahan ajar dalam pembelajaran IPA sangat penting karena dapat meningkatkan efektivitas dalam peningkatan hasil belajar siswa Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh penggunaan bahan ajar digital interaktif dalam pembelajaran IPA dengan model discovery learning terhadap prestasi belajar siswa kelas VIII MTsN 3 Ponorogo. Penelitian quasi-eksperimen ini menggunakan posttest-only group design. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada pengaruh yang signifikan dari penerapan bahan ajar digital interaktif dengan model discovery learning terhadap prestasi belajar siswa. Dengan demikian, penggunaan bahan ajar digital interaktif dengan model discovery learning bisa digunakan oleh guru untuk mengakomodasi kemampuan kognitif siswa sehingga prestasi belajar siswa dapat meningkat.
  • 关键词:Bahan ajar digital interaktif Model discovery learning Prestasi belajar
国家哲学社会科学文献中心版权所有