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标题：Um panorama de pesquisas sobre a Prática como Componente Curricular na Licenciatura em Matemática
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作者：Lucas Diego Antunes Barbosa ; Barbara Lutaif Bianchini ; Gabriel Loureiro de Lima 等
期刊名称：Revista de Educação Matemática
电子版ISSN：2526-9062
出版年度：2018
卷号：15
期号：20
页码：598-609
DOI：10.25090/remat25269062v15n202018p598a609
出版社：Sociedade Brasileira de Educação Matemática
摘要：O objetivo deste artigo é apresentar um panorama de pesquisas sobre a Prática como Componente Curricular na Licenciatura em Matemática.Este trabalho é um recorte da revisão bibliográfica da tese de doutorado que o primeiro autor está desenvolvendo no Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática da PUC-SP.Realizamos um levantamento bibliográfico no portal de periódicos CAPES, uma análise da investigação de Pereira e Nogueira e ainda, tomamos como base, um mapeamento apresentado por Fiorentini e colaboradores.Analisamos os dados à luz da metodologia da Análise de Conteúdo, segundo Bardin.Os resultados evidenciam o quão é importante investigar a Licenciatura em Matemática, o quanto a Prática como Componente Curricular é possível de interpretações diversas por parte dos atores envolvidos na formação docente e indicam também desafios e fragilidades a serem superados em relação a Prática como Componente Curricular.E ainda, que a formação inicial de professores requer uma atenção especial, pois se percebe que sozinha ela não dá conta de construir os conhecimentos necessários aos futuros docentes e que a Prática como Componente Curricular, se adequadamente compreendida, é um aspecto que pode contribuir para a melhoria da formação inicial de professores.
关键词：Prática como Componente Curricular;Licenciatura em Matemática;Formação Inicial.