期刊名称:Revista de Investigación, Formación y Desarrollo
印刷版ISSN:1390-9681
电子版ISSN:1390-9789
出版年度:2019
卷号:7
期号:2
页码:14-14
DOI:10.34070/rif.v7i2.153
出版社:Instituto Superior Tecnológico de Formación Profesional Administrativa y Comercial, Guayaquil, Ecuador
摘要:Las posibilidades de la virtualización de los procesos universitarios dan cuenta de cuánto se puede optimizar el tiempo para demostrar creatividad en el diseño y orientación de las actividades para profesores y estudiantes. La contemporaneidad exige de nuevas prácticas didácticas y de que el profesor, pueda adecuarse a los nuevos paradigmas de enseñanza aprendizaje. Los estudiantes de la actualidad exigen que se les tenga en cuenta y poseen recursos modernos que demandan de la Didáctica, tal es el caso de los dispositivos móviles y de su cuenta de usuario para internet en el contexto universitario.
其他摘要:The possibilities of virtualization of university processes show how much time can beoptimized to demonstrate creativity in the design and orientation of activities for teachersand students. Contemporaneity requires new teaching practices and that the teacher canadapt to the new paradigms of learning aprrendizaje. Current students demand that theybe taken into account and have modern resources that demand of the didactic such is thecase of mobile devices and their user account for the Internet in the university context.
关键词:Aula virtual;Medio de Enseñanza;Virtualización