首页    期刊浏览 2024年11月30日 星期六
登录注册

文章基本信息

  • 标题:KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL PISA TAHUN 2012 LEVEL 4, 5, DAN 6 DI SMP N 1 INDRALAYA
  • 本地全文:下载
  • 作者:Agatha Indy Candra ; Zulkardi Zulkardi ; Muhammad Yusuf
  • 期刊名称:Jurnal Pendidikan Matematika
  • 印刷版ISSN:1978-0044
  • 电子版ISSN:2549-1040
  • 出版年度:2017
  • 卷号:11
  • 期号:2
  • 页码:1-15
  • DOI:10.22342/jpm.11.2.4643.1-15
  • 出版社:Jurnal Pendidikan Matematika
  • 摘要:Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal-soal PISA tahun 2012 level 4, 5, dan 6. Metode penelitian yang digunakan ialah metode penelitian kualitatif. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang bertujuan untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan kesulitan yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal PISA tahun 2012 level 4, 5, dan 6. Lima orang siswa kelas IX 6 SMP N 1 Indralaya menjadi subjek penelitian dalam penelitian ini. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa dalam menyelesaikan soal PISA tahun 2012 level 4, 5, dan 6 siswa mengalami kesulitan dalam memahami soal, mengubah permasalahan nyata ke dalam bentuk matematika, dan memecahkan permasalahan matematika. Dalam menyelesaikan soal level 4, siswa juga mengalami kesulitan dalam menginterpretasikan solusi matematika dalam istilah situasi nyata. Namun demikian, terdapat siswa yang mampu menyelesaikan soal level 4, 5, dan 6 dengan benar. Â DOI:Â http://dx.doi.org/10.22342/jpm.11.2.4643.
  • 其他摘要:Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal-soal PISA tahun 2012 level 4, 5, dan 6. Metode penelitian yang digunakan ialah metode penelitian kualitatif. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang bertujuan untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan kesulitan yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal PISA tahun 2012 level 4, 5, dan 6. Lima orang siswa kelas IX 6 SMP N 1 Indralaya menjadi subjek penelitian dalam penelitian ini. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa dalam menyelesaikan soal PISA tahun 2012 level 4, 5, dan 6 siswa mengalami kesulitan dalam memahami soal, mengubah permasalahan nyata ke dalam bentuk matematika, dan memecahkan permasalahan matematika. Dalam menyelesaikan soal level 4, siswa juga mengalami kesulitan dalam menginterpretasikan solusi matematika dalam istilah situasi nyata. Namun demikian, terdapat siswa yang mampu menyelesaikan soal level 4, 5, dan 6 dengan benar. Â DOI:Â http://dx.doi.org/10.22342/jpm.11.2.4643.
  • 关键词:Student’s difficulties in resolving PISA problems; Mathematics PISA 2012, PISA problems level 4; 5; and 6
  • 其他关键词:Kesulitan Siswa Menyelesaikan Soal PISA; PISA Matematika Tahun 2012; Soal PISA level 4; 5; dan 6
国家哲学社会科学文献中心版权所有