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文章基本信息

  • 标题:Modernização conservadora, pedagogia do capital e as reformas educacionais
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  • 作者:Alisson Slider do Nascimento de Paula ; Karla Raphaella Costa Pereira ; Frederico Jorge Ferreira Costa
  • 期刊名称:Cadernos do GPOSSHE On-line
  • 电子版ISSN:2595-7880
  • 出版年度:2019
  • 卷号:2
  • 期号:1
  • 页码:26-44
  • DOI:10.33241/cadernosdogposshe.v2i1.1539
  • 出版社:Universidade Estadual do Ceará
  • 摘要:O estudo busca analisar as bases da modernização conservadora na educação brasileira. A sistematização do contexto educacional contemplou educação básica e superior perpassando pelo crivo do programa Escola Sem Partido, a Reforma do Ensino Médio, a Base Nacional Comum Curricular, os ataques às universidades públicas e os cortes orçamentários que afetaram diretamente o custeio da educação brasileira. Trata-se de um estudo teórico-bibliográfico, além de abordar um estudo documental. O materialismo histórico-dialético se configura como método de análise no presente texto. O conservadorismo expresso em suas políticas de governo denota a guerra cultural buscando dissolver o pensamento crítico dentro das instituições de ensino básico assim como superior. Esses mecanismos afetam diretamente a concepção de escola democrática, bem como de autonomia universitária.
  • 关键词:Modernização conservadora; Pedagogia do capital; Reformas educacionais
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