首页    期刊浏览 2024年12月14日 星期六
登录注册

文章基本信息

  • 标题:OBJETOS PARADOXAIS NA HISTÓRIA DAS IDEIAS LINGUÍSTICAS: UMA PESQUISA SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL
  • 本地全文:下载
  • 作者:Ronaldo Adriano de Freitas
  • 期刊名称:Fragmentum
  • 印刷版ISSN:2179-2194
  • 出版年度:2018
  • 期号:ESPEC
  • 页码:105-120
  • DOI:10.5902/2179219436585
  • 出版社:Universidade Federal de Santa Maria
  • 摘要:Valendo-se da articulação entre a História das Ideias Linguísticas e a Análise do Discurso, o artigo apresenta resultados de uma pesquisa sobre os processos de significação que sustentam o ensino de Língua Portuguesa, centrada no gesto de se atribuir à Língua e ao Ensino o status de objetos paradoxais (PÊCHEUX, [1982] 2011; ZOPPI-FONTANA, 2005). No recorte apresentado, a noção de objetos paradoxais é desenvolvida a partir do funcionamento discursivo desses termos, explorando a contrariedade constitutiva de Língua, como fluidez e padrão; e de Ensino, como libertação e reprodução.
  • 关键词:Língua portuguesa;Ensino;Objetos paradoxais;História das ideias linguísticas;Análise do discurso
国家哲学社会科学文献中心版权所有