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标题：Educação do campo: alfabetização e escolarização de pessoas jovens e adultas assentadas no sudoeste da Bahia
其他标题：Educação do campo: alfabetização e escolarização de pessoas jovens e adultas assentadas no sudoeste da Bahia
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作者：Silvia Regina Marques Jardim ; Sidiney Alves Costa
期刊名称：Práxis Educacional
印刷版ISSN：2178-2679
出版年度：2006
卷号：2
期号：2
页码：171-183
出版社：Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
摘要：O trabalho avalia resultados parciais da implantação do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (Pronera) por meio do projeto “Alfabetização e Escolarização de Pessoas Jovens e Adultas em áreas de Assentamento da Região Sudoeste da Bahia”. Dos trabalhadores rurais assentados na Região Sudoeste da Bahia, 1.080 estão sendo alfabetizados e 1.125 estão cursando o 1º Segmento do Ensino Fundamental (de 1ª a 4ª série). A metodologia de acompanhamento e avaliação do projeto contempla visitas às áreas, conversas com educadores, educandos e coordenadores locais e reuniões pedagógicas com líderes de movimentos sociais que participam do Programa, professores capacitadores e coordenações pedagógicas. O Pronera é um programa importante para a Educação do Campo, já que vem contribuindo para erradicação do analfabetismo em áreas de assentamento e elevação da escolaridade de jovens e adultos assentados. Este projeto amplia as práticas de cidadania e atende ao direito constitucional desses jovens e adultos à educação.
关键词：Educação de Jovens e Adultos, Educação do Campo, Pronera