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文章基本信息

  • 标题:A escola em tempo integral: a face minimalista da política educacional brasileira
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  • 作者:Edna Bertoldo
  • 期刊名称:Práxis Educacional
  • 印刷版ISSN:2178-2679
  • 出版年度:2015
  • 卷号:11
  • 期号:20
  • 页码:147-163
  • 出版社:Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
  • 摘要:O objetivo deste artigo consiste em refletir a escola em tempo integral no contexto da atual política educacional brasileira, que tem como centralidade o combate à pobreza, dando ênfase ao atual papel do Estado no sistema do capital.Com base em pesquisa teórica e análise documental, procura investigar em que medida a crescente implantação de escolas em tempo integral sinaliza avanços no Estado capitalista.O ponto de partida é a análise dos equívocos comumente feitos entre escola em tempo integral e formação integral e, em seguida, analisa o significado de escola em tempo integral e seu surgimento no Brasil, finalizando com a reflexão sobre o papel do Estado no sistema do capital, a partir dos fundamentos em Marx e Mészáros.
  • 关键词:Escola em tempo integral; Estado; Política educacional brasileira
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