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标题：MEMÓRIAS NARRADAS POR JOVENS DO ENSINO MÉDIO NA SIGNIFICAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL
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作者：José Valter Castro ; Marizete Lucini
期刊名称：Práxis Educacional
印刷版ISSN：2178-2679
出版年度：2017
卷号：13
期号：26
页码：299-320
出版社：Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
摘要：Neste artigo discutimos a significação do patrimônio cultural presente nas narrativas produzidas porjovens do Ensino Médio do Colégio Estadual Castro Alves, do município de Adustina na Bahia.Resulta de uma pesquisa de abordagem qualitativa, que ancorou-se nos pressupostos dafenomenologia-hermenêutica e é definida como estudo de caso. Procedemos pela análise dasnarrativas de quatro álbuns produzidos dentro do Projeto de Educação Patrimonial e Artística. Osresultados evidenciam que os significados atribuídos ao patrimônio cultural estão relacionados àmemória produzida coletivamente no percurso do tempo, persistindo no que é memorável, produzindoassim, elos de identificação dos jovens com a coletividade de pertencimento.
关键词：Memórias; Narrativas; Patrimônio cultural.