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标题：AS PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E O ACESSO AO ENSINO SUPERIOR.
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作者：Marta Lícia Teles Brito de Jesus
期刊名称：Práxis Educacional
印刷版ISSN：2178-2679
出版年度：2018
卷号：14
期号：29
页码：304-319
DOI：10.22481/praxis.v14i29.4114
出版社：Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
摘要：Nesta pesquisa, discute-se o acesso ao ensino superior pelas professoras da Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental. A teoria social de Pierre Bourdieu e Norbert Elias possibilitaram a costura teórico metodológica da análise dos dados, que foram produzidos a partir da aplicação de questionário e produção de histórias de vida em uma turma de Pedagogia. Os achados apontam para uma melhor compreensão das aspirações das professoras investigadas e de suas famílias, em terem acesso a graus mais elevados de escolarização, bem como o lugar ocupado pela Universidade pública e Plano Nacional de Formação de Professores (PARFOR) nos significados atribuídos à conquista da formação de nível superior.
关键词：Ensino superior; Formação de professores; Histórias de vida.