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标题：AÇÃO COMUNICATIVA EM HABERMAS E PESQUISA-AÇÃO: DIÁLOGOS PARA FORMAÇÃO NA UNIVERSIDADE
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作者：Rosana Carla do Nascimento Givigi ; Juliana Nascimento de Alcântara ; Vera Lúcia de Oliveira Ralin 等
期刊名称：Práxis Educacional
印刷版ISSN：2178-2679
出版年度：2018
卷号：14
期号：30
页码：358-375
DOI：10.22481/praxis.v14i30.4383
出版社：Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
摘要：O presente trabalho aborda a universidade enquanto espaço formativo. Tem por objetivo discutir a formação fomentada num grupo de pesquisa a partir do diálogo entre os preceitos da Teoria da Ação Comunicativa de Habermas e da Pesquisa-Ação crítico-colaborativa. Para tanto, as análises partiram do trabalho do XXX da Universidade Federal de Sergipe, que conta com 20 integrantes, desde alunos de iniciação cientifica até alunos de pós-graduação. A formação nesse grupo ocorre segundo o tripé: supervisões, grupos de estudos e trabalho em campo. Como resultados, apontam-se algumas estratégias formativas, tais como a garantia de acesso ao discurso teórico-epistemológico; a necessidade de efetiva participação em grupos de pesquisa e atividades de extensão; o acompanhamento assistido em atividades práticas; o enaltecimento da práxis, com articulações profícuas entre ações e sua deliberada relação com os aspectos teóricos imanentes.
关键词：Formação; Pesquisa-ação crítico-colaborativa; Teoria da Ação Comunicativa.