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标题：Elkarrikertuz: indagar e innovar en la docencia universitaria. La génesis y proyección de un equipo de universidad expandida.
其他标题：ELKARRIKERTUZ: INDAGING AND INNOVATING IN TEACHING UNIVERSITY THE GENESIS AND PROJECTION OF A TEAM OF EXPANDED UNIVERSITY
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作者：José Miguel Correa Gorospe ; Estíbaliz Jz. De Aberasturi Apraiz ; Luis Pedro Gutiérrez Cuenca 等
期刊名称：Tendencias Pedagógicas
印刷版ISSN：1133-2654
电子版ISSN：1989-8614
出版年度：2010
卷号：16
页码：107-130
摘要：Elkarrikertuz (www.elkarrikertuz.es) es un proyecto sobre redes, creatividad y aprendizaje que parte de un quehacer en la formación inicial de maestros para convertirse en una oportunidad de buscar sentido y lugar a las comunidades de práctica, el aprendizaje por proyectos, la utilización de los recursos tecnológicos digitales o los portafolios. La universidad expandida ha sido el último estadio de la evolución del proyecto, de tres fases de evolución del grupo de investigación que se describen. La actitud indagadora es el sustrato identitario del proyecto. Utilizamos en este análisis la imagen y el texto como recurso comunicativo de indagación narrativa gráfica.
其他摘要：Elkarrikertuz (www.elkarrikertuz.es) is a project about networks, creativity and learning that part of a task in teacher training to become an opportunity to find meaning and place in communities of practice, learning through projects, using digital technology resources or portfolios. The expanded university has the last stage of the research group evolution in a project in three described phases. The questioning attitude is the bedrock of identity of the project. We use in this paper the image and text as communicative action graphic narrative inquiry.
关键词：Innovación;indagación;equipo de investigación;TIC;universidad expandida.
其他关键词：Innovation;inquiry;research team;ICT;expanded university;