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标题：A FANTASIA DO REAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESCOBRINDO SENTIDOS E SIGNIFICADOS PARA UMA EDUCAÇÃO DIFERENCIADA
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作者：Denise Watanabe ; Rosimeire Marques Gonçalves ; Tony Aparecido Moreira Moreira 等
期刊名称：Colloquium Humanarum
印刷版ISSN：1809-8207
出版年度：2014
卷号：11
期号：2
页码：1-18
DOI：10.5747/ch.2014.v11.n2.h153
出版社：UNOESTE - Universidade do Oeste Paulista
摘要：Este artigo expõe resultados de uma pesquisa de Iniciação Científica realizada em algumas salas de Educação Infantil de uma escola periférica de um município do interior paulista.Com o objetivo de estimular a imaginação infantil e ampliar o repertório lúdico das crianças e das professoras utilizou-se brincadeiras; histórias; personagens imaginários; fotos; observações; anotações no diário de campo; diálogos, questionários e entrevista com as crianças e as professoras.De natureza qualitativa e fundamentada na Sociologia da Infância, adotou-se a metodologia da pesquisa-intervenção, com vista a levantar reflexões teóricas e práticas que colaborassem com transformações na realidade.Como resultados destacam-se uma efetiva participação das crianças nas brincadeiras e atividades; avanços nas relações com a pesquisadora e com os pares infantis; a maior valorização do espaço educativo e das culturas infantis pelos envolvidos na pesquisa e a solicitação de crianças e de adultos para que a pesquisa se ampliasse a outras seriações.
关键词：Sociologia da Infância;Imaginação;Ludicidade;Infância;cultura de pares