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标题：O PAPEL DOS PCN’S: O ENSINO DE HISTÓRIA NO BRASIL
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作者：Henrique R. Silva ; Jackeline C. A. Oliveira ; Alba Regina Azevedo Arana 等
期刊名称：Colloquium Humanarum
印刷版ISSN：1809-8207
出版年度：2016
卷号：13
期号：3
页码：46-50
DOI：10.5747/ch.2016.v13.n3.h267
出版社：UNOESTE - Universidade do Oeste Paulista
摘要：O ensino de História deve desenvolver a reflexão do educando despertando a compreensão da história do mundo e da sociedade na qual ele esta inserido.Desta forma, este artigo teve como objetivo verificar os PCNs e suas propostas para o ensino de história, apresentando as linguagens alternativas para o ensino de história presentes nos PCNs.Analisamos e discutimos a realidade do ensino de Historia, na Escola Estadual do município de Sandovalina - SP.A pesquisa foi bibliográfica e de campo com abordagem qualitativa, a técnica utilizado foi a entrevista.Sabemos que a escola é um ambiente de construção de aprendizagem, no qual o procedimento de ensino e aprendizagem deve propiciar ao educando a desenvolver seu pensamento, e nesse procedimento cabe ao professor se interrogar de que forma o educando irá compreender aquilo que o educador apreendeu na universidade.
关键词：Ensino de História;Metodologias;Educação;Aprendizagem