首页    期刊浏览 2025年03月03日 星期一
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文章基本信息

  • 标题:PETCiências: Meio ambiente e Formação de Professores
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  • 作者:Rafaela Rossana Scheid
  • 期刊名称:Revista Insignare Scientia
  • 电子版ISSN:2595-4520
  • 出版年度:2019
  • 卷号:2
  • 期号:3
  • 页码:233-239
  • DOI:10.36661/2595-4520.2019v2i3.11203
  • 出版社:Universidade Federal da Fronteira Sul
  • 摘要:Este relato tem por objetivo mostrar as principais atividades desenvolvidas no grupo PETCiências. Cada um dos bolsistas cumpre vinte (20) horas semanais que incluem: ensino, pesquisa e extensão. As atividades são realizadas no contexto escolar, ambiental e formativo, devido a sua temática central. As práticas desenvolvidas têm por objetivo principal a formação de bons profissionais na área da educação, para isso temos como ponto de partida uma formação inicial e continuada. O programa contribui para o amadurecimento acadêmico e ampliações das perspectivas formativas, de forma diferenciada, abrangente e interdisciplinar.
  • 关键词:Formação continuada;Ensino de ciências;Contexto escolar
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