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文章基本信息

  • 标题:O estudo do solo e da água a partir da cuia de chimarrão
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  • 作者:Joisiane da Silva Lemos Costa ; Daniel da Silva Silveira ; Júlia Guimarães Neves
  • 期刊名称:Revista Insignare Scientia
  • 电子版ISSN:2595-4520
  • 出版年度:2018
  • 卷号:1
  • 期号:1
  • 页码:1-15
  • DOI:10.36661/2595-4520.2018v1i1.7663
  • 出版社:Universidade Federal da Fronteira Sul
  • 摘要:Este artigo baseia-se na observação dos ambientes aquáticos da cidade de Mostardas/RS, bem como no hábito cultural do consumo do chimarrão, tradicionalmente cultivado naquela localidade. O objetivo deste estudo foi compreender a possível elaboração de novos métodos de aprendizagem sobre o solo e a água, utilizando a cuia de chimarrão como tema gerador da prática pedagógica. A pesquisa foi realizada com 20 estudantes do Ensino Fundamental de uma escola pública. A metodologia da pesquisa consistiu na organização de uma Unidade de Aprendizagem dividida em quatro momentos: a cuia de chimarrão na minha casa / da terra para as nossas mãos: o estudo do solo / das nossas águas ao nosso chimarrão: o estudo da água / e a roda de chimarrão: natureza e cultura nas aulas de ciências. Partindo da prática pedagógica, estabeleceram-se compreensões acerca do tema gerador contextualizadas com o ensino de Ciências, bem como os conteúdos sobre solo e água. Destarte, este trabalho permitiu concluir que os conteúdos curriculares podem ser estudados em diálogo com temas geradores vinculados à realidade dos estudantes, resultando na interação destes em uma busca por novos saberes, além de desafiar o professor a repensar sua prática pedagógica no ensino de Ciências.
  • 关键词:Água;;Chimarrão;;Ensino de Ciências;;Solo
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