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文章基本信息

  • 标题:DEFICIENCIAS DE LOS ESTUDIANTES EN EL LABORATORIO DE FÍSICA II
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  • 作者:Faustino Leonel Repilado Ramírez ; Ángela Giralt Sánchez ; Yolanda Andrial Mora
  • 期刊名称:Didasc@lia : Didáctica y Educación
  • 电子版ISSN:2224-2643
  • 出版年度:2017
  • 卷号:8
  • 期号:6
  • 页码:49-58
  • 出版社:Universidad de Las Tunas & Universidad de Ciencias Pedagógicas de Granma
  • 摘要:Se muestran los principales errores que presentan los estudiantes en el laboratorio de Física II relacionados con el conocimiento físico de los conceptos, leyes, principios, etc., de la física; así como en la comprensión y aplicación de la secuencia: modelo mental - modelo conceptual - método o modelo experimental - instalación experimental como una de las vías principales en la comprensión de las leyes y principios físicos y su ulterior aplicación a fenómenos físicos, los cuales se manifiestan en los diversos perfiles ingenieriles o en la vida diaria. Se analizan las posibles causas que provocan esos errores, insuficiencias o deficiencias y se proponen algunas sugerencias para eliminarlas.
  • 关键词:enseñanza; laboratorio; errores; modelos; métodos.
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