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标题：INTERACCIÓN UNIVERSIDAD-ENTORNO. UNA MIRADA PARA EL EMPRENDIMIENTO EN EL SIGLO XXI
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作者：Rosa Marjorie Torres Briones ; Henry Bolívar Espinoza Briones ; Ramón Klever Macías Pettao 等
期刊名称：Didasc@lia : Didáctica y Educación
电子版ISSN：2224-2643
出版年度：2018
卷号：9
期号：2
页码：01-16
出版社：Universidad de Las Tunas & Universidad de Ciencias Pedagógicas de Granma
摘要：El emprendimiento se ha posicionado al interior de las universidades como uno de los temas importantes, por considerar que la formación disciplinar no es suficiente para desempeñarse exitosamente en el mundo actual; es necesario, además, formar capacidades y ofrecer alternativas de vida para los futuros profesionales con competencias en el siglo XXI. Los gobiernos también lo han vinculado dentro de sus agendas y han estructurado planes, programas y proyectos para fortalecerlo, entendiendo que su promoción puede contribuir al desarrollo económico y social de los países. En este sentido para ello, como parte de esta política se han regulado cuerpos jurídicos dentro de los ordenamientos jurídicos como política de fomento hacia una cultura del emprendimiento. Este trabajo tiene como objetivo explicar algunos elementos teóricos de la interacción universidad entorno y su relación con el emprendimiento. Se concluye que, en los últimos años, las universidades han implementado nuevos modelos para hacer frente a las demandas sociales, debido a las elevadas tasas de desempleo juvenil, a la reducción de los presupuestos en educación y al aumento de la competencia de los sujetos de gestión. Además, en América Latina, a pesar de los avances observados en ambos ecosistemas, no hay evidencia suficiente para reconocer que es hay una sociedad emprendedora y que cuyo crecimiento, competitividad y sostenibilidad esté relacionado con las iniciativas emprendedoras.
关键词：formación; fomento; calidad; modelo pedagógico.