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文章基本信息

  • 标题:Reflexões sobre a educação no projeto de aprofundamento do neoliberalismo no Brasil
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  • 作者:Marcela de Moraes Agudo ; Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis ; Lucas André Teixeira
  • 期刊名称:Revista Pedagógica
  • 电子版ISSN:1984-1566
  • 出版年度:2018
  • 卷号:20
  • 期号:45
  • 页码:182-206
  • DOI:10.22196/rp.v20i45.3997
  • 出版社:Universidade Comunitária da Região de Chapecó
  • 摘要:O artigo aborda a educação no contexto econômico, político e social que atravessamos atualmente no Brasil. A delimitação metodológica para as discussões tomou como unidade de análise a educação na perspectiva histórico-crítica, interpretando como essa conjuntura se relaciona de forma orgânica com a doutrina neoliberal. Estabelecemos como período de análise o início do primeiro mandato da Presidenta Dilma, passando pela chamada Jornadas de Julho de 2013 e culminando no Projeto Ponte para o Futuro, que vem sendo imposto pelo governo Temer configurado a partir do impeachment da Presidenta Dilma Rousseff e se encontra em curso. Realizamos uma análise da conjuntura sem perder de vista os movimentos orgânicos estruturais, cujos resultados indicam os rumos políticos e econômicos que vem sendo imposto por meio de um projeto reformista para a educação brasileira na conjuntura atual: uma proposta que adeque a educação nos marcos do neoliberalismo.
  • 关键词:Conjuntura;Educação brasileira;Neoliberalismo;Perspectiva histórico-crítica.
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