期刊名称:Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia
电子版ISSN:1982-873X
出版年度:2008
卷号:1
期号:1
页码:85-97
DOI:10.3895/S1982-873X2008000100006
出版社:Universidade Tecnológica Federal do Paraná
摘要:Neste artigo, apresentamos uma experiência com análise de erros e resolução de problemas, desenvolvida com alunos de 5ª série do Ensino Fundamental de uma escola da rede pública. O trabalho foi proposto como parte das atividades de uma disciplina de um curso de Licenciatura em Matemática e a aluna-pesquisadora empregou um teste em que os estudantes deveriam inventar problemas sobre números decimais, a partir de imagens, e também resolver outros que envolviam cálculos com valores monetários. A análise das soluções por eles apresentadas mostrou suas diferentes formas de trabalhar com decimais e permitiu à futura professora o conhecimento de dificuldades que os estudantes encontram, na resolução de problemas e nos cálculos com decimais.