期刊名称:Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia
电子版ISSN:1982-873X
出版年度:2016
卷号:9
期号:2
页码:11-23
DOI:10.3895/rbect.v9n2.3010
出版社:Universidade Tecnológica Federal do Paraná
摘要:Neste artigo é apresentado um programa chamado Focus que tem por objetivo auxiliar e agilizar a organização de dados coletados na forma de texto. Para apresentar o Focus, é trazida uma situação em que os dados, provenientes da transcrição de entrevistas com professores, são classificados segundo cinco opções de categorias relativas à aprendizagem da docência e que são assumidas a priori (primeiramente). Para a elaboração do programa Focus foram considerados os procedimentos da análise textual discursiva, buscando automatizar os processos de desconstrução, agrupamento e categorização dos textos, deixando mais tempo livre para que o pesquisador produza seu metatexto e comunique suas considerações. Por fim, é possível concluir que o programa Focus é uma alternativa simples, rápida e sem custo para os pesquisadores que necessitem de um software para análise e categorização de frases, sentenças ou períodos discursivos. Além disso, ele permite importar texto e exportar dados de/para diversos softwares.
关键词:Programa Focus;Focos da Aprendizagem Docente (FAD);Análise textual discursiva.