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文章基本信息

  • 标题:Mulheres negras acadêmicas: preconceito, discriminação e estratégias de enfrentamento em uma universidade pública do Brasil
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  • 作者:Bruna Lanzoni Munoz ; Gisela Lays dos Santos Oliveira ; Alessandro de Oliveira dos Santos
  • 期刊名称:Interfaces Brasil/Canadá
  • 印刷版ISSN:1984-5677
  • 出版年度:2018
  • 卷号:18
  • 期号:3
  • 页码:28-41
  • DOI:10.15210/interfaces.v18i3.14420
  • 出版社:Interfaces Brasil/Canadá
  • 摘要:Este estudo descreve as experiências de preconceito e discriminação de mulheres negras em uma universidade pública e suas estratégias de enfrentamento. Foi realizado um estudo qualitativo descritivo por meio de entrevista com 15 mulheres na faixa etária de 22 até 55 anos. Os dados coletados foram submetidos à análise de conteúdo dando origem as categorias: concepções sobre ser mulher negra; experiências de preconceito e discriminação na universidade; estratégias de enfrentamento do preconceito e da discriminação. Constatou-se que a concepção de ser mulher negra envolve necessariamente o desafio de construir uma autoimagem e identidade positivas e uma perspectiva de resistência. O preconceito e discriminação na universidade manifestaram-se por meio de experiências que indicam hostilidade, rejeição e impedimentos. As estratégias de enfrentamento do preconceito e discriminação, por sua vez, envolvem o apoio da família, o envolvimento com a estética, a religiosidade e a ancestralidade de matriz africana, a participação em coletivos organizados de estudantes negros dentro da universidade.
  • 其他摘要:This study describes experiences of prejudice and discrimination by blackwomen in a public university and their coping strategies. A descriptive qualitative studywas conducted through interviews with 15 women between the ages of 22 to 55. The datacollected were submitted to content analysis giving rise to the categories: conceptionsabout being a black woman; experiences of prejudice and discrimination in the university;strategies for coping with prejudice and discrimination. It has been found that the conceptof being a black woman necessarily involves the challenge of constructing a positiveself-image and identity and a perspective of resistance. Prejudice and discrimination atthe university have manifested themselves through experiences that indicate hostility,rejection, and impediments. The strategies of coping with prejudice and discriminationinvolve family support, involvement with aesthetics, religiosity and ancestry of Africanmatrix and the participation in organized groups of black students within the university.
  • 关键词:Mulheres negras;Preconceito;Discriminação;Estratégias de Enfrentamento;Instituições de Ensino Superior.
  • 其他关键词:Black women;Prejudice;Discrimination;Higher Education Institutions.
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