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标题：El taller de evaluación de los aprendizajes: compartiendo una experiencia de enseñanza y de aprendizaje / Learning assessment workshop: sharing an experience of teaching and learning
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作者：Sandra Hernández
期刊名称：Cuaderno de Pedagogía Universitaria
印刷版ISSN：1814-4144
电子版ISSN：1814-4152
出版年度：2013
卷号：10
期号：20
页码：25-38
DOI：10.29197/cpu.v10i20.191
出版社：Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM)
摘要：El taller ofrecido a los profesores de la Pontificia Universidad Madre y Maestra, presenta una propuesta formativa que orienta sobre la manera de ajustar su práctica evaluativa a los requerimientos del Modelo Educativo. El artículo se centra en describir la propuesta formativa, así como las reflexiones y experiencias de los docentes sobre el proceso de aprendizaje que llevan a cabo mientras realizan actividades con el objetivo de integrar la evaluación formativa a su planteamiento didáctico y de elaborar instrumentos adecuados a la misma. Se concluye con los logros, limitaciones, dificultades y retos, tanto de los docentes participantes como del taller.
关键词：evaluación;enseñanza-aprendizaje;modelo educativo;formación;profesores;estudiantes / assessment;learning process;educational model;teachers’ training;teachers;students