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文章基本信息

  • 标题:(Trans)formação e representação da mulher no Bildungsroman feminino contemporâneo
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  • 作者:Maria Alessandra Galbiati
  • 期刊名称:Estudos Linguísticos
  • 印刷版ISSN:1413-0939
  • 出版年度:2011
  • 卷号:40
  • 期号:3
  • 页码:1716-1728
  • 出版社:Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo
  • 摘要:O principal objetivo deste artigo é apresentar o Bildungsroman feminino contemporâneo, de autoria feminina, publicado a partir de 1970, cuja protagonista é uma mulher (criança, adolescente ou adulta). Para isso, parte-se do contexto sócio-histórico alemão, no qual o gênero Bildungsroman se originou. Em seguida, nota-se a adoção dessa estrutura temático-formal pelas escritoras do século XIX e a atualização, segundo os acontecimentos sociais, políticos e culturais na história da mulher ocidental. Citando exemplos de Bildungsromane femininos contemporâneos em inglês, verifica-se, dentro de uma problemática teórico-terminológica, a originalidade e a autonomia do gênero. Por fim, constata-se que a especificidade da Bildung feminina, a redefinição de papéis sociais/sexuais e o ponto de vista das autoras mudaram a representação da mulher no Bildungsroman feminino.
  • 其他摘要:The main purpose of this paper is to present the contemporary female Bildungsroman, written by women and published since 1970, whose main character is a woman (child, teenager or adult). Firstly, we observed the German social-historical context in which the Bildungsroman was originated. Secondly, we focused on the female authors from 19th century who adopted that formal-thematic structure, and their update according to the social, political and cultural events in the history of occidental women. We also present examples of contemporary female Bildungsromane in order to verify the existence of a theoretical and terminological discussion inside the genre. Finally, we noticed that the specificity of female Bildung, the redefinition of social/sexual roles and the female authors’ point of view changed the literary representation of women in the female Bildungsroman.
  • 关键词:Bildungsroman feminino contemporâneo;representação da mulher;literaturas de língua inglesa;autoria feminina;gênero.
  • 其他关键词:contemporary female Bildungsroman;representation of women;English written literature;female authorship;gender.
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