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标题：Contribuições da análise textual dos discursos para o ensino em ambientes virtuais
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作者：Sueli Cristina Marquesi
期刊名称：Linha D'Água
印刷版ISSN：0103-3638
电子版ISSN：2236-4242
出版年度：2013
卷号：26
期号：2
页码：185-201
DOI：10.11606/issn.2236-4242.v26i2p185-201
出版社：Universidade de São Paulo
摘要：O presente artigo tem por objetivo principal discutir aspectos teóricos da Análise Textual dos Discursos que orientam uma metodologia de aprendizagem autônoma por alunos universitários. Tomando por base, principalmente, estudos desenvolvidos por Adam (2008), será discutida uma unidade temática de conteúdo teórico da área de Ciências Exatas, em que sequências explicativas e descritivas constroem-se de forma a proporcionar a interação entre o texto veiculado em ambiente virtual e o aluno e, consequentemente, facilitam-lhe a aprendizagem de um conteúdo totalmente novo. Para tanto, trar-se-á para a discussão atividades destinadas a alunos de Engenharia de uma universidade brasileira, componentes de uma disciplina trabalhada a distância. A metodologia em discussão estabelece o diálogo entre uma questão central do ensino em ambientes virtuais de aprendizagem – a interação pela linguagem – e o papel que o aluno, nesses ambientes, assume: um leitor/autor que constrói sentidos e transfere conhecimentos.
关键词：sequências textuais explicativas; sequências textuais descritivas; interação; ensino em ambientes virtuais ;Keywords; Explicative Textual Sequences; Descriptive Textual Sequences; Interaction; Teaching in Virtual Environments