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标题：Rasgos que caracterizan el desarrollo histórico de la formación del técnico medio en Construcción Civil
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作者：Rosa Isabel La Rosa Padrón ; Luis Anibal Alonso Betancourt ; Carlos Miguel Martínez-Pérez 等
期刊名称：Luz
电子版ISSN：1814-151X
出版年度：2018
卷号：17
期号：1
页码：93-99
出版社：Universidad de Holguín
摘要：El trabajo que se presenta formó parte de una investigación sobre la educación ambiental de los estudiantes de técnico medio en la especialidad Construcción Civil, de la escuela politécnica 26 de julio, de la provincia Holguín, derivado de una tesis de doctorado. En este artículo se ofrece el análisis tendencial de los rasgos que han caracterizado en el decurso del tiempo, la formación del técnico medio en la especialidad de Construcción Civil. A modo de precisar las etapas por las que ha transitado la evolución de dicha especialidad, se abordó el comportamiento de los indicadores establecidos, en cada una de ellas. El análisis histórico-tendencial permitió revelar la necesidad del tratamiento a la educación ambiental, a través de los ciclos de formación del técnico medio en Construcción Civil, debido a que se establece en el perfil del egresado, exigencias ambientales que deben caracterizar su desempeño laboral en el proceso inversionista de la construcción. Se emplearon métodos de investigación científica como son: análisis y síntesis, histórico lógico, revisión de documentos, observación, entre otros.
其他摘要：The work presented was part of an investigation on the environmental education of students of Construction, in the polytechnic school "July 26" in the province of Holguín. This article provides a trend analysis of the features that have characterized, in the course of time, the training of specialized technicians in Civil Construction. In order to precise the stages through which the evolution of this specialty transited, the behavior of each of the established indicators was analyzed. The historical tendency analysis allowed revealing the need for a treatment of the environmental education through the training cycles of the technicians in Construction, because the graduate's profile contains environmental requirements that should characterize his job performance in the investment process of construction. The methods of scientific research were: analysis and synthesis, historical logical, document review, observation, among others.
关键词：Educación Técnica y Profesional; Construcción Civil; educación ambiental