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标题：Los docentes en Educación Primaria y la implementación de la RIEB
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作者：Angélica Minerva Hernández Quiñonez ; David Manuel Arzola Franco
期刊名称：IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
印刷版ISSN：2007-4336
电子版ISSN：2448-8550
出版年度：2015
卷号：6
期号：10
页码：36-47
DOI：10.33010/ie_rie_rediech.v6i10.169
摘要：El presente trabajo forma parte de una investigación más amplia, desarrollada por un grupo de estudiantes del Centro de Investigación y Docencia, con el propósito de documentar la manera en que se concretan, en los espacios educativos, las líneas de política educativa expresadas a través de la propuesta curricular oficial. El abordaje metodológico se realizó desde el enfoque cualitativo, por lo que la recopilación de la información se llevó a cabo a través de entrevistas en profundidad y registros de observación. En los resultados se destaca la disposición que tienen los docentes para trabajar con la nueva propuesta curricular, ponen especial énfasis en la necesidad del cambio y la innovación; sin embargo, también expresan su preocupación por los problemas que se presentan con un currículo nacional rígido y demandante, frente a las necesidades contextuales de los alumnos.
关键词：currículo; reforma educativa; práctica docente; actualización; política educativa.