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标题：Autoconceito, hábitos de estudo, procrastinação e rendimento escolar: que relação?
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作者：Maria Graça Amaro Bidarra ; Maria da Piedade Vaz-Rebelo ; Carlos Manuel Folgado Barreira 等
期刊名称：Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
电子版ISSN：2386-7418
出版年度：2017
页码：174-175
DOI：10.17979/reipe.2017.0.01.2491
出版社：Universidad de A Coruña
摘要：Na presente investigação procura-se testar o valor preditivo das variáveis autoconceito, hábitos de estudo e procrastinação na explicação do rendimento escolar, junto de alunos portugueses que frequentam o 2º ciclo do ensino básico, concluindo-se que, de acordo com as medidas adotadas, estes três preditores explicam 70% da variabilidade dos resultados escolares, sendo os hábitos de estudo o preditor mais relevante.
关键词：autoconceito; hábitos de estudo,