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文章基本信息

  • 标题:Relações entre perceção da parentalidade, resiliência e rendimento académico no ensino profissional
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  • 作者:Maria da Luz Vale Dias ; Ana Maia
  • 期刊名称:Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
  • 电子版ISSN:2386-7418
  • 出版年度:2017
  • 页码:370-375
  • DOI:10.17979/reipe.2017.0.05.3045
  • 出版社:Universidad de A Coruña
  • 摘要:Nesta pesquisa pretendeu-se analisar as relações entre a perceção da qualidade da parentalidade, a resiliência e o rendimento escolar de adolescentes do ensino profissional. Investigaram-se ainda os contributos de variáveis sociodemográficas relevantes. A amostra utilizada incluiu cerca de três centenas de adolescentes a frequentar escolas profissionais no Centro de Portugal, os quais responderam a instrumentos de autorrelato. Para além da importância do papel desempenhado por certas variáveis sociodemográficas, os resultados obtidos sugerem que a perceção do amor parental ( versus hostilidade) se relaciona positivamente com os recursos de resiliência, podendo assumir um papel positivo no desenvolvimento adaptativo do adolescente.
  • 关键词:perceção da parentalidade; adolescentes, resiliência; rendimento académico.
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