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标题：Referencial profissional e educativo no currículo da formação inicial de professores para a Educação Básica
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作者：Carlos Manuel Ribeiro da Silva
期刊名称：Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
电子版ISSN：2386-7418
出版年度：2017
页码：306-312
DOI：10.17979/reipe.2017.0.06.2713
出版社：Universidad de A Coruña
摘要：Tendo em consideração a necessidade de reforçar a congruência teórico-prática entre o modelo de formação de professores e o modelo de educação, pretende-se neste texto tecer considerações sobre a necessidade do alinhamento de um referencial formativo integrado. Por analogia com esse referencial, pondera-se do mesmo modo as características e um referencial educativo integrado, exigido pelas sociedades atuais. Em face das considerações anteriores, conclui-se o texto com a discussão de alguns contributos sobre as implicações nos currículos de formação inicial de professores da educação básica.
关键词：Referencial formativo integrado, referencial educativo integrado; formação inicial de professores; practicum; educação básica.