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标题：Procedimentos inclusivos para os estudantes PALOP
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作者：Luisa Queiroz Campos ; Maria Paula Neves ; Maria del Carmen Ribeiro 等
期刊名称：Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
电子版ISSN：2386-7418
出版年度：2017
页码：59-61
DOI：10.17979/reipe.2017.0.08.2445
出版社：Universidad de A Coruña
摘要：Na sequência da diversificação dos estudantes internacionais no Instituto Politécnico da Guarda , o grupo da Rede de Ensino Superior de Mediação Intercultural do IPG detetou problemas designadamente entre os provenientes dos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa. Seguindo os princípios teóricos de mediação intercultural (Romero, 2010) – a igualdade, a diferença e a interação positiva – foi aplicado um questionário que revelou problemas de ordem pessoal, situacional e cultural. Para reforçar uma integração académica e social, foram aplicados instrumentos adequados à análise das situações e foram tomadas medidas, tal como a criação do Gabinete de Mediação Intercultural.
关键词：estudantes dos PALOP; procedimentos inclusivos; interculturalidade