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标题：Políticas Educacionais e Psicologia: diálogos para incluir alunos com necessidades educativas especiais
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作者：Sônia da Cunha Urt ; Célia Beatriz Piatti ; Joelci Mora Silva 等
期刊名称：Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
电子版ISSN：2386-7418
出版年度：2017
页码：173-178
DOI：10.17979/reipe.2017.0.11.2697
出版社：Universidad de A Coruña
摘要：O principal objetivo deste trabalho é propor reflexões acerca das políticas para educação inclusiva de alunos(as) com necessidades educativas especiais. Provém do estudo de dissertações defendidas entre 2003-2017 nos cursos de mestrado em Psicologia em Mato Grosso do Sul, e compõe os estudos da pesquisa "Políticas Educacionais e Formação: Produção, Projetos e Ações de Educação e Psicologia". A Teoria Histórico-cultural embasou as análises realizadas. Consideramos que a interface entre Psicologia e Educação auxilia no estabelecimento e manutenção dos direitos de todos(as) ao atendimento de específicas necessidades educacionais, já que entende a educação como principal atividade para o desenvolvimento cognitivo.
关键词：políticas; integração escolar; psicologia educacional