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标题：Papel e utilização das TDIC no contexto da educação básica brasileira
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作者：Liamara Scortegagna ; Carla da Conceição de Lima
期刊名称：Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
电子版ISSN：2386-7418
出版年度：2017
页码：260-266
DOI：10.17979/reipe.2017.0.13.2874
出版社：Universidad de A Coruña
摘要：Este artigo tem como objetivo mostrar a realidade de escolas de munícipios do Estado de Minas Gerais (MG) – Brasil, quanto ao uso das TDIC na sala de aula, bem como apresentar dados da formação e capacitação dos professores destas, no uso das tecnologias no processo de ensino e aprendizagem. Os resultados mostram que a utilização das TDIC na sala de aula nas escolas pesquisadas ainda é precária, porém os professores tem consciência de que as tecnologias facilitam o processo de ensino e aprendizagem e que, se sentem mais seguros após a participação em algum tipo de capacitação.
关键词：TDIC; Formação de professores; Programa e-TEIA.