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标题：Co-construcción del sí mismo en niños institucionalizados y declarados en adoptabilidad
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作者：Nicolle Borelly ; Mariana Caballero ; Marialejandra Cabrales 等
期刊名称：Guillermo de Ockham
印刷版ISSN：1794-192X
电子版ISSN：2256-3202
出版年度：2018
卷号：16
期号：2
页码：31-42
DOI：10.21500/22563202.3932
摘要：El presente estudio tiene como propósito explorar y analizar el proceso de coconstrucción de las significaciones sobre sí mismos de tres niños entre los cinco y los seis años, quienes se encuentran institucionalizados y declarados en adoptabilidad. Se hace uso de un abordaje idiográfico y microgenetico y por medio del estudio de caso se identificaron los posicionamientos dinámicos de sí para cada uno de los niños, los cuales se encuentran promovidos por los otros significativos que los rodean. Se encontró que los niños presentan una tensión entre el sentirse amados frente al sentirse abandonados y de igual manera, cada uno crea diferentes estrategias para sobrellevar los retos que implica el proceso de institucionalización.
关键词：Institucionalización; abordaje idiográfico; método microgenético; teoría sociocultural; transiciones,