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标题：Abreviaturas na internet: aspectos gráficos, fonético-fonológicos e morfológicos no registro da coda silábica
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作者：Carla Jeanny Fusca ; Viviane Vomeiro Luis Sobrinho
期刊名称：Cadernos de Educação
电子版ISSN：2178-079X
出版年度：2012
期号：35
页码：221-245
DOI：10.15210/caduc.v0i35.1621
出版社：Faculdade de Educação
摘要：Neste artigo, objetivamos analisar a frequência de registro de codas silábicas em abreviaturas na internet, bem como possíveis relações dessas grafias com características de enunciados falados. Fundamentamo-nos, para tanto, na concepção de heterogeneidade da escrita (CORRÊA, 2004), na noção de sílaba fonológica (SELKIRK, 1982) e em características fonético-acústicas dos segmentos enfocados. Com base em um corpus constituído de “conversas” on-line coletadas em salas de bate-papo virtual (chat) em aberto, observamos diferentes porcentagens de registros gráficos de nasal, semivogal, vibrante (os quais relacionamos a fatores fonético-fonológicos) e de fricativa (relacionados à morfologia da palavra) em posição de coda silábica. A análise dos dados traz evidências de que, na internet, o escrevente não se guia apenas por aspectos da oralidade, mas também por aspectos de (suas) práticas letradas/escritas.
关键词：aquisição da escrita; letramento; abreviação; sílaba; bate-papo virtual.