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文章基本信息

  • 标题:Entre paredes de um aquário: projetos sociais esportivos e a vulnerabilidade como virtualidade
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  • 作者:Arisson Vinícius Landgraf Gonçalves
  • 期刊名称:Cadernos de Educação
  • 电子版ISSN:2178-079X
  • 出版年度:2016
  • 期号:55
  • 页码:113-131
  • DOI:10.15210/caduc.v0i55.10421
  • 出版社:Faculdade de Educação
  • 摘要:O presente artigo tem por objetivo problematizar os mecanismos de produção de sentido pelos quais iniciativas de governo, como os projetos sociais esportivos (PSE), atribuem a determinadas crianças e jovens a classificação de vulneráveis sociais. Resultado de uma operação ensaística como exercício de pensamento, encaminha a leitura da vulnerabilidade ativada pelos PSE como virtualidade projetada a serviço de estratégias de governo de determinada população. Nesse sentido, a abordagem do vulnerável como virtualidade, sugere, sobretudo, a desnaturalização dessa classificação como a priori de certas iniciativas que tomam o esporte como prerrogativa de salvação e transformação social.
  • 关键词:Educação; governamento; projetos sociais esportivos; vulnerabilidade social.
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