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标题：Sobre formação de professores e o desafio da ética e da moral
其他标题：Sobre formação de professores e o desafio da ética e da moral
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作者：Roque do Carmo Amorim Neto
期刊名称：Contrapontos
电子版ISSN：1984-7114
出版年度：2008
卷号：8
期号：3
页码：475-488
出版社：Universidade do Vale do Itajaí
摘要：O artigo apresenta, inicialmente, um panorama descritivo das conseqüências do relativismo ético e do eclipse da moralidade, tanto do ponto de vista social quanto do ponto de vista fi losófi co. Em seguida, a partir da defi nição de ética e moral assumida por Yves de La Taille, o texto apresenta algumas inferências possíveis sobre a concepção de ética, presentes nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia. Finalmente, são apresentadas algumas perspectivas que a discussão sobre ética e moral pode assumir na Educação e, especifi camente, na formação de professores.
其他摘要：Firstly, this article gives a descriptive overview of the consequences of ethical relativism and moral decline, from both social and philosophical perspectives. Secondly, based on the defi nition of ethics and moral of Yves de La Taille, it presents some possible inferences on the concept of ethics, present in the National Curricular Guidelines for Graduate courses in Pedagogy. Finally it presents some perspectives on the role of ethical and moral discussion in the Education, focusing, more specially, on its role in teacher training.
关键词：Ética;Formação inicial do professor;Moral.
其他关键词：Ethics;Initial teaching training;Morality.