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文章基本信息

  • 标题:A utilização dos gêneros textuais para a leitura em espanhol: material didático e documentos oficiais
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  • 作者:Bárbara Baldarena Morais
  • 期刊名称:Cadernos de Pós Graduação em Letras
  • 电子版ISSN:1809-4163
  • 出版年度:2016
  • 卷号:16
  • 期号:1
  • 页码:1-23
  • 出版社:Universidade Presbiteriana Mackenzie
  • 摘要:Este trabalho trata da utilização dos gêneros textuais no desenvolvimento da leitura em espanhol como língua estrangeira (ELE). Para atingir esse objetivo, deparamo-nos com textos legais, apreciações de pesquisadores e teóricos que sustentaram nosso julgamento de que o desenvolvimento da leitura em ELE pode, ou melhor, deve ser feito por meio de textos representando gêneros textuais diversificados. A fim de confirmar nossa intenção, entramos em contato com duas coleções de materiais didáticos (Prefiero Español e Expansión). A análise com a qual evidenciamos o embasamento teórico permitiu aproximar-nos do trabalho feito pelos documentos que regem a educação brasileira, demonstrando suas as expectativas almejadas na formação escolar dos alunos para o mundo contemporâneo. Essa mesma análise, também nos permitiu refletir sobre a necessidade e a importância do conhecimento do docente de conceitos expostos ao longo dessa pesquisa, assim como a delimitação da sequência didática na hora da adoção de um material didático que está à venda. Com base nas informações obtidas apresentamos algumas considerações que acreditamos possam vir a constituir-se numa forma de auxílio da difícil tarefa da escolha por uma coleção didática a ser trabalhada em todo o ano letivo.
  • 关键词:Ensino de espanhol como língua estrangeira;Gêneros textuais;Leitura;Materiais didáticos;Documentos oficiais
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