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标题：Pedagogos da SRE-OP: Desvelando o perfil, as escolhas e a formação desses profissionais
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作者：Nilzilene Imaculada Lucindo ; Regina Magna Bonifácio de Araújo
期刊名称：Educação em Foco
印刷版ISSN：1519-3322
电子版ISSN：2317-0093
出版年度：2019
卷号：22
期号：36
页码：29-57
DOI：10.24934/eef.v22i36.2709
出版社：Universidade do Estado de Minas Gerais
摘要：Este artigo resulta de uma pesquisa de Mestrado que buscou conhecer quem são os pedagogos que atuam nas instituições de ensino público da Superintendência Regional de Ensino de Ouro Preto. O estudo, de abordagem qualitativa, privilegiou a pesquisa documental, bibliográfica e de campo. Os dados foram coletados por questionário e entrevista e tratados pela análise de conteúdo. Identificamos que a escolha pela Pedagogia teve influência do curso de Magistério e que esses pedagogos são os especialistas de educação que se formaram na vigência do Parecer CFE nº 252/69, quando o curso estava estruturado por habilitações. A formação inicial teve cunho mais teórico que prático, com pouco incentivo à pesquisa e, quanto à formação continuada, os pedagogos hoje se formam participando de cursos, congressos, pesquisando, trocando experiências com outros profissionais e participam, também, das formações ofertadas aos docentes, pois não há uma formação específica para esses sujeitos.
关键词：Curso de Pedagogia;Pedagogo;Perfil Profissional;Formação de Pedagogos.