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标题：Leitura de letras de música em inglês: co-construção de expressões metafóricas
其他标题：Leitura de letras de música em inglês: co-construção de expressões metafóricas
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作者：Gisele Luz Cardoso ; Josalba Ramalho Vieira
期刊名称：Leitura
印刷版ISSN：0103-6858
电子版ISSN：2317-9945
出版年度：2005
卷号：2
期号：36
页码：133-145
出版社：Universidade Federal de Alagoas
摘要：Este estudo investiga como alunos co-constroem em grupos sentidos de expressões metafóricas encontradas em letras de música em inglês. A análise deste processo metafórico foi estudada através de protocolos verbais em grupos. Os resultados evidenciam a dependência do aluno em relação ao professor/pesquisador e à língua materna, ao tentar entender os itens lexicais não familiares encontrados nas expressões metafóricas.
关键词：Metáforas;Cognição;Letras de música;Protocolos verbais em grupos