首页    期刊浏览 2025年02月28日 星期五
登录注册

文章基本信息

  • 标题:A experiência da transmissão na escola pública brasileira. A reinvenção dos laços sociais entre crianças e adultos
  • 本地全文:下载
  • 作者:Lucia Rabello de Castro ; Paula Pimentel Tumolo
  • 期刊名称:Runa
  • 印刷版ISSN:0325-1217
  • 电子版ISSN:1851-9628
  • 出版年度:2019
  • 卷号:40
  • 期号:2
  • 页码:39-55
  • DOI:10.34096/runa.v40i2.7111
  • 出版社:Universidad de Buenos Aires
  • 摘要:Neste artigo analisamos de que modo, em um contexto escolar de muitas adversidades, se constroem alianças e pactos entre professores e alunos frente à demanda dos objetivos institucionais da escola. Interrogamos quais seriam as apostas que uma professora e um grupo de estudantes fazem no sentido de alterar o quadro de apatia e inércia frente a um cotidiano escolar que frustra as expectativas e os conduz a simplesmente se adaptarem a um contexto que parece sem solução. Propomos pensar a mediação da transmissão como um dispositivo para a reinvenção do laço entre professores e alunos. O estudo busca analisar estas questões a partir de um enfoque no microcosmo da sala de aula em uma escola pública do Rio de Janeiro após um longo tempo de imersão na escola que possibilitou a intervenção das pesquisadoras em uma disciplina ofertada ao longo de um semestre, em uma parceria colaborativa entre a professora, pesquisadoras e alunos..
  • 其他摘要:In this paper we analyse how, in a school context with many adversities, partnerships and pacts between teachers and students are constructed in order to respond to the institutional objectives of the school. We interrogate what kind of engagements are possible for a teacher and a group of students in order for them to change the conditions of apathy and inertia of the school routine which lets down their expectations and leads them to an adapt to a situation which seems hopeless. We propose to think about the mediation of transmission as a dispositif to reinvent social ties between teachers and pupils. This study seeks to analyse these questions in the microcosm of the classroom of a state school in Rio de Janeiro after a period of immersion in the school which allowed a research intervention in a syllabus course in a sort of collaborative activity between teacher, researchers and students.
  • 关键词:Transmissão; Escola; Laços sociais; Criança; Adulto.
  • 其他关键词:Transmisión; Escuela; Lazos sociales; Niños y niñas; Adultos.
国家哲学社会科学文献中心版权所有