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标题：Meu/nosso corpo estranho, o que temos é dele/nele que somos:
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作者：Juliano Ribeiro Faria ; Marcos Antônio Bessa-Oliveira
期刊名称：Filosofia e Educação
电子版ISSN：1984-9605
出版年度：2019
卷号：11
期号：1
页码：5-35
DOI：10.20396/rfe.v11i1.8655077
出版社：Universidade Estadual de Campinas
摘要：Construo esta pesquisa para dar visibilidade ao corpo estranho como produtor de arte, cultura e conhecimentos, quando esse encontra sua casa, o “seu corpo” (Bertherat, 2010), na escola. Esta se desenvolve epistemologicamente em Arte-educação descolonial a partir da condição na qual sempre fui colocado, de corpo estranho, por ser imperfeito ao modelo de corpo colonial imposto no ocidente, sempre em relação a um Outro. Continuamente, por isso, vivo sendo posto na categoria de “Ser menos”, na cultura, na vida, no aprendizado, como outros tantos corpos estranhos também vivem: ocupando o fundo da cena para deixar a coreografia em dança bonita ou as apresentações teatrais ou musicais harmônicas..
关键词：Corpo estranho;Escola;Cultura.