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标题：（重新）型塑中的記憶教科書、身分、民族與國家
其他标题：(Re)Constructing memory: Textbooks, identity, nations, and state
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作者：Hung-Chi Yang ; Hung-Chi Yang
期刊名称：Journal of Textbook Research
印刷版ISSN：1999-8856
电子版ISSN：1999-8864
出版年度：2018
卷号：11
期号：3
页码：101-113
出版社：National Institute for Compilation and Translation