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标题：La sonorización de las dramatizaciones en el Grado en Educación Infantil
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作者：María Isabel Gómez-Nuñez ; Francisco Javier Marín-Marín ; José Manuel Azorín-Delegido 等
期刊名称：Revista de la Lista Electrónica Europea de Música en la Educación
印刷版ISSN：1575-9563
出版年度：2018
期号：42
页码：71-84
DOI：10.7203/LEEME.42.13084
出版社：Universidad de La Rioja and Jesús Tejada
摘要：El desarrollo de las nuevas tecnologías y, concretamente, de los medios audiovisuales ha tenido una influencia en la forma de entender la Educación Musical en los centros educativos, así como en la formación inicial de los docentes. Por ello, el propósito principal de este estudio fue evaluar la implementación de dramatizaciones musicales en la asignatura de “Enseñanza y Aprendizaje de la Educación Musical” en el Grado en Educación Infantil de una universidad privada española. La muestra estuvo compuesta por 51 participantes que cursaban el Grado en Educación Infantil en una universidad española. Los resultados mostraron un mayor conocimiento en cuanto al uso de las nuevas tecnologías y de los medios audiovisuales a través del musical mudo. Igualmente, el alumnado valoró positivamente la inclusión de este tipo de ejercicios prácticos en la asignatura. Por tanto, la aplicación de actividades prácticas favorece el desarrollo de una formación inicial de los futuros maestros de Educación Infantil más coherente y adaptada a la realidad de los actuales centros educativos.
关键词：new technologies; Early Childhood Education; teacher initial training; Music Education.