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标题：Tendencias curriculares en gestión tecnológica e innovación en programas de administración
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作者：Orfa Nidia Patiño-Toro ; Jhoany Alejandro Valencia-Arias
期刊名称：Revista Virtual Universidad Católica del Norte
印刷版ISSN：0124-5821
出版年度：2019
期号：56
页码：16-30
出版社：Fundación Universitaria Católica del Norte
摘要：La gestión adecuada de tecnología e innovación trae beneficios para las compañías en sus procesos productivos, e incremento de rendimientos financieros y competitividad en mercados cada vez más inciertos y exigentes. Así las cosas, el objetivo de esta investigación es identificar tendencias y contenidos curriculares en gestión tecnológica e innovación, en programas de administración de Medellín; se realiza una revisión de literatura en fuentes secundarias (bases de datos especializadas: Scopus, Science Direct, entre otras), y un estudio de los componentes formativos (mallas curriculares) dictados en el pregrado de Administración. Un hallazgo importante, es el esfuerzo por fortalecer competencias en razonamiento prospectivo, desarrollo de capacidad innovadora e impulso de conocimientos en intercambio y creación de nuevos proyectos tecnológicos; esto, como promotor del desempeño profesional. Se reconoce que las instituciones de educación superior tienen la responsabilidad de entregar talento humano cualificado, con un aporte diferencial y generador de valor para la sociedad.
其他摘要：The adequate management of technology and innovation brings benefits for companies in their production processes, and increase in financial returns and competitiveness, in increasingly uncertain and demanding markets. This being the case, the objective of this research is to identify trends and curricular contents in technological management and innovation, in programs of Administration of Medellín; a review of literature in secondary sources is carried out (specialized databases: Scopus, Science Direct, among others.), and a study of the training components (curricular meshes) dictated in the undergraduate program of Administration. An important finding is the effort to strengthen skills in prospective reasoning, development of innovative capacity and promotion of knowledge in exchange and creation of new technological projects; this, as a promoter of professional performance. It is recognized that higher education institutions have the responsibility of providing qualified human talent, with a differential contribution and generator of value for society.
关键词：Competitividad; Currículo; Educación; Gestión Tecnológica; Gestión de la Innovación.
其他关键词：Competitiveness; Curriculum; Education; Technology management; Innovation Management.