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标题：Revisão literária acerca da integração de crianças com autismo no âmbito escolar regular
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作者：Marinalva Queiroz da Silva ; Erci Gaspar da Silva ; Walquíria Lene dos Santos 等
期刊名称：Revista Brasileira de Educação e Saúde
印刷版ISSN：2358-2391
出版年度：2019
卷号：9
期号：3
页码：109-114
DOI：10.18378/rebes.v9i3.7280
出版社：GVAA - Grupo Verde de Agroecologia e Abelhas
摘要：Resumo : Introdução: O objetivo deste estudo visa analisar as possibilidades para que haja uma ação pedagógica voltada para o combate do preconceito e das dificuldades, permitindo que a inclusão de crianças autistas seja de fato realidade nas escolas regulares. Refere-se a uma pesquisa qualitativa, documental e bibliográfica, sendo que pesquisa bibliográfica porque tangencia analisar materiais já publicados e de diferentes formas de registros. A pesquisa tem o âmbito documental devido à investigação ser feita em documentos conservados no interior de órgãos públicos, privados de qualquer natureza. Os resultados foram apresentados por meio de tabelas, o que facilita a compreensão. Conclui-se que a prevalência do autismo nas escolas de ensino regular ainda é pouca, cabendo ainda criar políticas públicas que viabilize essa inclusão escolar dessas crianças. Este pesquisa possibilitará que novos estudos sejam realizadas para promover essa inclusão nas unidades escolares.
关键词：Inclusão; Intervenção Precoce; Autismo; Criança.