首页    期刊浏览 2024年12月03日 星期二
登录注册

文章基本信息

  • 标题:A utilização do e-polos na seleção de municípios para instalação de polos de apoio presencial
  • 本地全文:下载
  • 作者:Fabrício Martins Carvalho da Silva
  • 期刊名称:RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação
  • 电子版ISSN:1679-1916
  • 出版年度:2019
  • 卷号:17
  • 期号:1
  • 页码:113-123
  • DOI:10.22456/1679-1916.95713
  • 出版社:CINTED/UFRGS
  • 摘要:polo de apoio presencial representa um importante papel na oferta de cursos de educação a distância no Brasil, sua localização é fundamental para a permanência dos estudantes em um curso a distância. Este estudo teve como objetivo demonstrar a eficácia da ferramenta e-Polos no auxílio à tomada de decisão dos gestores na seleção de municípios para instalação de polos de apoio presencial. O e-Polos foi desenvolvido por meio do método de apoio multicritério Analytic Network Process (ANP) em Excel e Visual Basic for Application (VBA), utilizando cinco critérios para localização dos polos, são eles: população residente, domicílios com computador, domicílios com internet, números de escolas que oferecem o ensino médio e proximidade a outro município que possua um polo de apoio presencial. O e-Polos foi aplicado em um cenário composto por três municípios na região Noroeste Fluminense, onde não existe ensino superior público e nem polos de apoio presencial, são eles: Aperibé, Cambuci e Italva. O e-Polos selecionou o município de Italva, com 41,30%, para receber um polo de apoio presencial para cursos de educação a distância. Os resultados obtidos demonstraram a eficácia do e-Polos para selecionar o município que apresenta a condição mais favorável para instalação do polo.
  • 关键词:Apoio à tomada de decisão; Educação a distância; Polos de apoio presencial.
国家哲学社会科学文献中心版权所有